TYÖOHJELMA
2025-2026
2025-2026
joulokuu 2024
MIKÄ ON TYÖOHJELMAN TARKOITUS?
Työohjelma auttaa suunnittelemaan ja organisoimaan foorumin toimintaa seuraavien kahden vuoden ajan. Se ohjaa toimia, joiden tavoitteena on kerätä näkemyksiä ja mielipiteitä lukuisilta lapsilta Euroopan unionissa (lyhyesti EU) ja saattaa ne EU:n päätöksentekijöiden tietoon.
Aiheet valittiin, koska ne heijastavat sitä, mitä lapset pitävät kaikkein tärkeimpänä, ja koska Euroopan komissio aikoo panostaa niihin lähivuosina.
Mitkä ovat työohjelman 2025/2026 painopisteet?
yhdenvertaiset mahdollisuudet ja sosiaalinen osallisuus: Kartoitetaan lasten mahdollisuuksia saada hyvää koulutusta ja terveydenhoitoa ja asua hyvissä olosuhteissa.
verkkoturvallisuus: Autetaan suojelemaan lapsia internetissä ja kerrotaan heille heidän oikeuksistaan verkossa.
mielenterveys ja hyvinvointi: Autetaan lapsia tulemaan onnellisiksi ja tuntemaan olonsa turvalliseksi niin oikeassa elämässä kuin verkossakin.
ilmastotoimet: Pyritään lisäämään lasten osallistumista ympäristönsuojeluun ja opetetaan heille, miten maapallosta pidetään huolta.
MITÄ FOORUMILLA ON TARKOITUS TEHDÄ VUOSINA 2025 JA 2026?
Kuunnellaan lapsia
Ensimmäinen kuuleminen – Yhdenvertaiset mahdollisuudet ja sosiaalinen osallisuus: Lapset kertovat siitä, miten köyhyys on vaikuttanut heidän elämäänsä, esimerkiksi koulunkäyntiin, terveyteen ja asumisoloihin, ja jakavat ajatuksiaan siitä, miten näitä ongelmia ja muita lapsen oikeuksia koskevassa Euroopan unionin suunnitelmassa esiin nostettuja asioita voitaisiin korjata. Tästä on hyötyä myös kyseisen suunnitelman ja eurooppalaisen lapsitakuun arvioinnissa.
Toinen kuuleminen – Mielenterveys ja verkkoturvallisuus: Lapset kertovat, mitä mieltä he ovat verkkoympäristön ja sosiaalisen median vaikutuksista mielenterveyteen, palvelujen saatavuudesta ja siitä, miten palveluja voidaan parantaa. Kuulemisen tulokset yhdistetään EU:n laajuiseen selvitykseen sosiaalisen median vaikutuksista mielenterveyteen, kuten Euroopan komission poliittisissa suuntaviivoissa vuosiksi 2024–2029 esitetään.
Opintomatkat
Ensimmäinen matka – Lapsen oikeudet käytännössä: Lapset vierailevat toisessa maassa nähdäkseen, miten lasten osallistuminen vaikuttaa päätöksentekoon paikallisella ja kansallisella tasolla.
Toinen matka – Ilmastotoimet ja koulutus: Matkalla paneudutaan siihen, miten lapset voivat oppivat ilmastotoimista ja auttaa suojelemaan ympäristöä
Vertaisarviointikäynnit
Ensimmäinen käynti – Verkkoturvallisuus ja digioikeudet: Erimaalaiset lapset kokoontuvat jakamaan ajatuksia verkkoturvallisuudesta ja digioikeuksista.
Toinen käynti – Mielenterveyden vertaistuki: Lapset kokoontuvat selvittämään, miten he voivat tukea toisiaan mielenterveyteen liittyvissä asioissa kouluissa ja yhteisöissä.
Tehdään politiikoista helpommin ymmärrettäviä
Tärkeistä poliittisista asiakirjoista ja raporteista laaditaan foorumin puitteissa helppolukuisia ja lapsiystävällisiä versioita ja kysytään lapsilta, mitä mieltä he ovat niistä. Tällaisia asiakirjoja ovat esimerkiksi verkkokiusaamisen torjuntasuunnitelma ja hyvinvointia ja mielenterveyttä kouluissa koskevat EU:n suuntaviivat.
YHDESSÄ VOIMME SAADA AIKAAN POSITIIVISEN MUUTOKSEN EUROOPASSA!
