Põhisisu juurde
European Union flag
ELi LASTE OSALUSPLATVORM
MEIE DEMOKRAATIA, MEIE HÄÄL
Kokkuvõte laste arvamustest

Märts–mai 2024

MILLEGA ON TEGEMIST?

Demokraatia tähendab, et kõik, kaasa arvatud lapsed, saavad oma elu mõjutavate otsuste tegemisel kaasa rääkida. Kõikjalt Euroopast pärit lapsed jagasid märtsist maini 2024 mõtteid selle kohta, kuidas demokraatia nende jaoks toimib.

KES OSALESID?

Internetiküsitluses vastas 1921 last 23 ELi liikmesriigist
küsimustele selle kohta, kuidas nemad kogevad demokraatiat ja mida sellest mõtlevad.

Intervjuudel osales
28 last ja 3 noort aktivisti.

Teemarühmades arutlesid selle
teema üle 122 last.

Platvormi lastepaneel
andis nõu küsitlusteemade kohta.

TURVALISED JA KAASAVAD PAIGAD

Mida lapsed ütlesid?

  • Lapsed näevad demokraatias osalemist kui võimalust olla informeeritud ja ära kuulatud ning anda oma hääl.
  • Linnades on võimalusi rohkem kui maapiirkondades.
  • Vanemad lapsed tunnevad, et nad on rohkem motiveeritud osalema kui nooremad lapsed.
  • Riigi ja ELi tasandil ei arvestata nendega piisavalt (kohalikul tasandil juhtub seda rohkem).

Mida lapsed tahavad?

  • Et neid kutsutaks rohkem osalema ja arvamust avaldama kohtadesse, kus täiskasvanud teevad neid otseselt mõjutavaid otsuseid, näiteks kohalikesse, riigi ja ELi tasandi nõukogudesse.
  • Et oleksid olemas turvalised paigad, kus lapsed tunneksid end kaasatuna, kus neid aktsepteeritakse ja kus nad saavad vabalt oma arvamust väljendada, et anda oma panus näiteks selliste oluliste teemade käsitlemisse nagu diskrimineerimine ja aidata oma kogukonda.
  • Et täiskasvanud aitaksid lapsi ja juhendaksid neid otsuste tegemisel osalema.

Minu praeguses kodulinnas ei ole väitlusklubi, aga ma tegutsen aktiivselt, et see luua. Eelmises linnas, kus ma elasin, olin väitlusklubi liigev.
-Laps Leedust

OTSUSTE MÕJUTAMINE

Mida lapsed ütlesid?

  • Laste jaoks on oluline mõjutada otsuseid, mis puudutavad otseselt nende elu, näiteks koolieeskirju ja kohaliku kogukonna tegevust.

Mida lapsed tahavad?

  • Et neil lastaks aidata koolieeskirju koostada, eksamikuupäevi valida ja leida võimalusi, kuidas kiusamisele lõpp peale teha.
  • Et nende mõtete kohta antaks tagasisidet.
  • Et neile antaks teada, kuidas täiskasvanud laste ideid kasutavad, mis nende ettepanekutest edasi saab ja millised on nende osalemise tulemused.

INFO SAAMINE

Mida lapsed ütlesid?

  • Lapsed saavad infot perelt ja sõpradelt, koolist, sotsiaalmeediast ja internetist.
  • Lapsed tahavad saada infot enne, kui mingis tegevuses osalevad, et selleks valmistuda.
  • Lapsed teavad, et väärinfo on olemas, ja tahavad aidata selle vastu võidelda.

Mida lapsed tahavad?

  • Et nad saaksid rohkem teavet koolide, sotsiaalmeedia ja kogukonnarühmade kaudu demokraatias osalemise võimaluste kohta.
  • Et koolid jagaksid demokraatias osalemise võimaluste kohta rohkem teavet.
  • Et teave oleks kättesaadav, lapsesõbralik ja selge.
  • Et oleks rohkem infot valeuudiste kohta ning selle kohta, kuidas lapsed ja täiskasvanud peaksid sellega toime tulema, näiteks selle kohta, kuidas infot kontrollida ja kuidas kasutada usaldusväärseid allikaid.
  • Et täiskasvanud lõpetaksid valeuudiste levitamise ja räägiksid hoopis sellest, kui oluline on väärinfo vastu võidelda.

... kui teha laul või telesaade või internetivideo, saab lastele rääkida, kuidas maailm koos paremaks muuta
-Laps Madalmaadest

HÄÄLETAMINE

Mida lapsed ütlesid?

  • Mõned lapsed tahavad valimisea allapoole tuua, aga teised pole kindlad, kas lapsed on piisavald küpsed ja kas neil on piisavalt teavet, et hääletada.
  • Koolis demokraatia kohta õppimine on oluline, et valides osataks targalt otsustada.
  • Lapsed vajavad rohkem infot ja neid tuleb julgustada demokraatias osalema.

Mida lapsed tahavad?

  • Et koolis räägitaks demokraatiast rohkem.
  • Et juba varakult õpetataks neile valimiste, demokraatia, demokraatlike institutsioonide ja poliitiliste protsesside kohta rohkem.
  • Et neid julgustataks osalema otsuste tegemises ning et neile näidataks, mida lapsed saavad demokraatias osalemise käigus õppida ja mis neil sellest kasu on

Koolinõukogu petitsiooni juures oli kõige parem see, kuidas õpetajad hakkasid meist aru saama, olid meie poolt ja kuidas meie hääl muutus lõpuks kuuldavaks.
-Teemarühm Ungarist
Tagasi üles