Σύνοψη των προτάσεων των παιδιών
Μάρτιος-Μάιος 2024
ΠΕΡΊ ΤΊΝΟΣ ΠΡΟΚΕΊΤΑΊ
Δημοκρατία σημαίνει ότι όλοι οι άνθρωποι, αλλά και τα παιδιά, μπορούν να συμμετέχουν σε αποφάσεις που επηρεάζουν τη ζωή τους. Από τον Μάρτιο έως τον Μάιο του 2024, παιδιά από όλη την Ευρωπαϊκή Ένωση μοιράστηκαν τις σκέψεις τους σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο η δημοκρατία λειτουργεί σε σχέση με αυτά.
ΠΟΊΟΣ ΣΥΜΜΕΤΕΊΧΕ;
1.921 παιδιά από 23 χώρες της ΕΕ
απάντησαν
σε ερωτήσεις σχετικά με τις
εμπειρίες τους και τις ιδέες τους για τη
δημοκρατία σε διαδικτυακή έρευνα.
8 παιδιά και 3 νέοι ακτιβιστές
συμμετείχαν σε συνεντεύξεις.
122 παιδιά συζήτησαν
το θέμα σε ομάδες εστίασης.
Η πλατφόρμα της ΕΕ για τη
συμμετοχή των παιδιών
παρείχε
καθοδήγηση σχετικά με τα θέματα της
έρευνας.
ΑΣΦΑΛΕΊΣ ΧΩΡΟΊ, ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΊΣΜΟΥΣ
Τι είπαν τα παιδιά
- Για τα παιδιά, δημοκρατική συμμετοχή σημαίνει ότι ενημερώνονται, η άποψή τους ακούγεται, και μπορούν να ψηφίζουν.
- Στις πόλεις υπάρχουν περισσότερες ευκαιρίες από ό,τι στην ύπαιθρο.
- Τα μεγαλύτερα παιδιά αισθάνονται ότι έχουν περισσότερα κίνητρα να συμμετέχουν από ό,τι τα μικρότερα παιδιά.
- Τα παιδιά δεν λαμβάνονται επαρκώς υπόψη σε εθνικό/ενωσιακό επίπεδο (περισσότερο σε τοπικό επίπεδο)
Τι θέλουν τα παιδιά
- Να καλούνται συχνότερα να συμμετέχουν ή να συνεισφέρουν σε χώρους ενηλίκων, όπως τοπικά, εθνικά, συμβούλια και συμβούλια της ΕΕ, όταν λαμβάνονται αποφάσεις που τα αφορούν άμεσα
- Ασφαλείς χώρους στους οποίους να αισθάνονται ότι αποτελούν μέρος του συνόλου, ότι γίνονται δεκτά και μπορούν να εκφράζουν ελεύθερα τις απόψεις τους, ώστε να συνεισφέρουν ουσιαστικά σε σημαντικά ζητήματα, όπως οι διακρίσεις, και να βοηθούν τις κοινότητές τους.
- Ενήλικες που βοηθούν και καθοδηγούν τα παιδιά ώστε αυτά να συμμετέχουν στη διαδικασία λήψης αποφάσεων.
-Παιδί από τη Λιθουανία
ΕΠΗΡΕΑΖΟΝΤΑΣ ΤΊΣ ΑΠΟΦΑΣΕΊΣ
Τι είπαν τα παιδιά
- Τα παιδιά επιθυμούν να επηρεάζουν τις αποφάσεις που έχουν άμεσες επιπτώσεις στη ζωή τους, όπως οι σχολικοί κανόνες και οι δραστηριότητες της τοπικής κοινότητας.
Τι θέλουν τα παιδιά
- Να μπορούν να συμβάλλουν στη διαμόρφωση των σχολικών κανόνων, να επιλέγουν τις ημερομηνίες των εξετάσεων και να βρεθούν τρόποι ώστε να τεθεί τέρμα στον εκφοβισμό.
- Να λαμβάνουν σχόλια σχετικά με τις ιδέες τους.
- Να γνωρίζουν αν και με ποιον τρόπο οι ενήλικες αξιοποιούν τις ιδέες των παιδιών, τι συμβαίνει με τις προτάσεις τους και τα αποτελέσματα της συμμετοχής τους.
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
Τι είπαν τα παιδιά
- Τα παιδιά λαμβάνουν πληροφορίες από την οικογένεια, τους φίλους, το σχολείο, τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και το διαδίκτυο.
- Τα παιδιά θέλουν να ενημερώνονται προτού συμμετάσχουν σε δραστηριότητες, ώστε να μπορούν να προετοιμαστούν γι’ αυτές.
- Τα παιδιά γνωρίζουν για την παραπληροφόρηση και θέλουν να συμβάλουν στην καταπολέμησή της.
Τι θέλουν τα παιδιά
- Να ενημερώνονται καλύτερα σχετικά με τις ευκαιρίες δημοκρατικής συμμετοχής μέσω των σχολείων, των μέσων κοινωνικής δικτύωσης και των κοινοτικών ομάδων.
- Τα σχολεία να διαδραματίζουν μεγαλύτερο ρόλο στην ανταλλαγή πληροφοριών σχετικά με τις ευκαιρίες δημοκρατικής συμμετοχής.
- Προσβάσιμες, φιλικές προς τα παιδιά και σαφείς πληροφορίες.
- Να μάθουν περισσότερα σχετικά με τις ψευδείς ειδήσεις και τον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά και οι ενήλικες μπορούν να τις αντιμετωπίσουν, για παράδειγμα πώς να ελέγχουν τιςπληροφορίες και να χρησιμοποιούν αξιόπιστες πηγές.
- Να σταματήσουν οι ενήλικες να διαδίδουν ψευδείς ειδήσεις και, αντ’ αυτού, να συζητούν περισσότερο για τη σημασία που έχει η καταπολέμηση της παραπληροφόρησης.
-Criança holandesa
ΔΊΚΑΊΩΜΑ ΨΗΦΟΥ
Τι είπαν τα παιδιά
- Ορισμένα παιδιά επιθυμούν να μειώσουν την ηλικία ψήφου, ενώ άλλα δεν είναι σίγουρα ότι τα παιδιά είναι αρκετά ώριμα και επαρκώς ενημερωμένα ώστε να ψηφίζουν.
- Η ενημέρωση στα σχολεία σχετικά με τη δημοκρατία είναι σημαντική ώστε να γίνονται συνετές επιλογές στις εκλογές.
- Τα παιδιά χρειάζονται περισσότερη ενημέρωση και ενθάρρυνση για να συμμετάσχουν στη δημοκρατία.
Τι θέλουν τα παιδιά
- Να συζητούν περισσότερο για τη δημοκρατία στα σχολεία.
- Περισσότερη εκπαίδευση σε νεαρή ηλικία σχετικά με τις εκλογές, τη δημοκρατία, τους δημοκρατικούς θεσμούς και τις πολιτικές διαδικασίες.
- Να τους δείξουμε τι μπορούν να μάθουν και τι μπορούν να κερδίσουν από τη συμμετοχή τους στη δημοκρατία, ώστε να ενθαρρυνθούν να συμμετάσχουν στη διαδικασία λήψης αποφάσεων
-Ομάδα εστίασης από την Ουγγαρία
