L’enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP)

TABLE DES MATIÈRES

Introduction.........................................................................................5

Accords et déclarations internationaux sur l’égalité
d’accès à la formation en compétences ...............................................8

Facteurs affectant l’accès des femmes à l’emploi et
à la formation ......................................................................................8

Vers un système d’EFTP sensible au genre ........................................10

Comment le personnel de la CE peut-il résoudre ces
questions au niveau de la politique, des programmes
et des projets : questions-clés ...........................................................12

Exemples d’indicateurs d’un système d’EFTP sensible
au genre : ..........................................................................................15

Mini-glossaire des concepts fondamentaux .......................................17

Autres ressources...............................................................................18

Exemples et bonnes pratiques ...........................................................19