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Science & innovation


Naturwissenschaften sind auch etwas für Mädchen!

Mädchen sind in Wissenschaft, Technologie und Forschung in Europa nach wie vor unterrepräsentiert, obwohl sie in der Schule in Naturwissenschaften und Mathematik genauso gute Leistungen wie Jungen zeigen. Vergeude dein Talent nicht!

Wenn du dich für eine Berufslaufbahn in Wissenschaft, Technologie oder Ingenieurwissenschaften entscheidest, kannst du – das heißt eine Frau – die nächste bahnbrechende wissenschaftliche Entdeckung machen. Um dir dabei behilflich zu sein, deinen Traumjob in der Wissenschaft zu finden, hat die Europäische Kommission die Kampagne Wissenschaft ist Mädchensache ins Leben gerufen.

 

Wo siehst du deinen Platz in der Wissenschaft?

Mach mit beim Quiz, um deinen Traumjob in der Wissenschaft zu finden. Wenn du mehr erfahren möchtest, erkundige dich, wann die mobile Ausstellung „Wissenschaft ist Mädchensache“ in dein Land kommt. Räume mit Klischees auf und zeige der Welt, dass Naturwissenschaften tatsächlich auch etwas für Mädchen sind.

Wenn du eine wissenschaftliche Laufbahn einschlägst, kannst du dazu beitragen, das Leben der Menschen zu verbessern. Kannst du dir vorstellen, wie es sich anfühlt, etwas für den Umweltschutz zu tun, dafür zu sorgen, dass Menschen etwas zu essen haben, und Armut zu bekämpfen? In der Wissenschaft kannst du deine Fantasie und Kreativität nutzen, um Gedanken zu entwickeln, auf die zuvor kein anderer Mensch gekommen ist. Stelle Fragen und eigne dir das nötige Wissen an.

Mit ihren vielfältigen Tätigkeitsbereichen kann dir die Wissenschaft große Zukunftschancen bieten. Eine Forschungslaufbahn kann dir auch die Möglichkeit eröffnen, die Welt zu bereisen und in einem internationalen Team zu arbeiten.

 

 

Hintergrundinformationen

Obgleich Europa über ein großes Reservoir an weiblichen Talenten verfügt und die Mehrheit der Hochschulabsolventen Frauen sind, ist der Anteil der Frauen in Spitzenpositionen in der europäischen Wissenschaft nach wie vor sehr gering. Weibliche Hochschulabsolventen sind in den Bereichen Ingenieurwissenschaften, verarbeitendes Gewerbe, Baugewerbe, Naturwissenschaften, Mathematik und Informatik stark unterrepräsentiert. Grund dafür ist, dass – obwohl Jungen und Mädchen in der Schule gleich großes Interesse an naturwissenschaftlichen Fächern zeigen – sich zahlreiche Mädchen später von Naturwissenschaften, Ingenieurwissenschaften und Technologie abwenden und sich für andere Fachrichtungen entscheiden.