Katero je vaše najljubše učno gradivo? Povejte nam kaj o njem!

Oddajte
svoje učno gradivo

Naročanje

Publikacije s te strani v tiskani obliki lahko naročite v knjigarni EU Bookshop ali neposredno pri založniku. Publikacije so brezplačne.

Morebitna vprašanja o naročanju publikacij na tej strani naslovite na službo Europe Direct.

Smernice

< Obrazec za oddajo podatkov

Kotiček za učitelje je spletni vir, kjer boste na enem mestu našli najrazličnejše učno gradivo o Evropski uniji, njenih politikah in dejavnostih.

Vsakdo lahko objavi povezave do gradiv za objavo v kotičku za učitelje; to so lahko tiskane publikacije, spletišča, plakati, učni načrt ali drugo. Za vsa gradiva velja, da morajo izpolnjevati določena merila. Gradiva morajo:

  1. obravnavati Evropsko unijo – EU ali njena področja politike (vključno z okoljem, trgovino, varstvom potrošnikov, širitvijo EU, e-upravo, energijo, varnostjo v prometu in številnimi drugimi področji)
  2. biti namensko ustvarjena za poučevanje mladih
  3. biti brezplačno dostopna vsem uporabnikom
  4. ne smejo spodbujati poslovnih ali političnih interesov
  5. imeti „brezplačno“ licenco (avtorske pravice) ali licenco za prosto uporabo avtorskih del
  6. biti ustrezna, natančna, ažurna in dostopna učiteljem
  7. ne sme biti predhodno objavljeno v kotičku za učitelje.

Gradivo, ki ne izpolnjuje vseh zgoraj naštetih meril, ne bo objavljeno v kotičku za učitelje.

Pred objavo na portalu bodo vsa učna gradiva ocenjena glede na njihovo pedagoško vrednost. Vaše gradivo naj izpolnjuje čim več od spodaj naštetih pogojev:

  1. Ustreznost in natančnost vsebine
    • Je vsebina ustrezna, natančna in ažurna? Ali so, na primer, imena komisarjev točna? (Leta 2010 je bila izvoljena nova Komisija; spremenjena so bila imena generalnih direktoratov; podaljšal se je seznam držav kandidatk).
    • Vsebina mora biti brez napak ter predstavljena nepristransko in brez izpustov, ki bi lahko zavajali bralce.
  2. Zanimivost:
    • Gradivo mora biti zanimivo in lahko uporablja vizualne elemente za ponazoritev vsebin, na primer animacije (viri lahko vsebujejo malo ali nič besedila in vključujejo animacije ter simulacije, ki so razumljive same po sebi. Morda bo potrebnih le nekaj besedilnih oznak ali ikon/gumbov, na primer start, stop, itd.).
    • Za uporabnike mora biti razvidno, kaj je predvideni učni cilj ali tema gradiva.
    • V najboljšem primeru učno gradivo zagotavlja možnost izbire, multimedijske vsebine, interaktivnost, humor, ali igram podobne izzive, ki spodbujajo sodelovanje.
    • Ali učno gradivo uporablja inovativne načine za poučevanje učencev o Evropski uniji?
  3. Uporabnost:
    • Ali je učno gradivo mogoče na preprost način vključiti v učno okolje (npr. v razred, skupinsko delo, itd.)?
  4. Možnost ponovne uporabe:
    • Ali je gradivo možno ponovno uporabiti v drugačnem kontekstu (pri drugih predmetih)?
    • Ali se lahko uporablja na različnih ravneh izobraževanja oziroma za različne starostne skupine?
    • Ali ga je mogoče enostavno kombinirati z drugimi gradivi?
  5. Dostopnost:
    • Ali je učno gradivo mogoče uporabiti v različnih izobraževalnih okoljih? Ali to velja tako za tehnične standarde kot tudi za invalidne učence?
    • Ali gradivo zahteva posebno programsko opremo, vtičnike ali druge vsebine, ki jih je treba prenesti?
    • Besedila morajo biti berljiva, grafikoni in diagrami pa označeni in brez odvečnih elementov. Besedilo mora biti jasno, jedrnato in brez napak. Barve, glasba in okrasni elementi morajo biti estetski in ne smejo ovirati doseganja učnih ciljev.
    • Gradiva morajo biti skladna s Smernicami za dostopnost spletnih vsebin W3C, stopnje „dvojni-A“.

Ne iščemo učnih gradiv, v katerih:

  • je vsebina netočna
  • je vsebina pristranska ali opušča informacije
  • učni cilji niso jasno opredeljeni ali niso ustrezni za ciljno skupino učencev
  • so dejavnosti prelahke ali pretežke za ciljno skupino učencev
  • je prikazano le statično besedilo in slike (vsebovani naj bodo tudi interaktivni elementi)
  • vsebino lahko uporablja le manjša skupina učencev s posebnimi znanji.

< Obrazec za oddajo podatkov

Zadnja posodobitev: 21/03/2014
Pravno obvestilo | Novosti | Kazalo | O portalu EUROPA | Pogosta vprašanja | Išči | Kontakt | Na vrh