Navigation path

Left navigation

Additional tools

Ελεύθερη κυκλοφορία των εργαζομένων: Η ΕΕ ζητά από την Ελλάδα να θέσει τέρμα στις διακρίσεις σε βάρος εκπαιδευτικών που έχουν εργαστεί σε άλλα κράτη μέλη

European Commission - IP/12/671   21/06/2012

Other available languages: EN FR DE

Ευρωπαϊκή Επιτροπη

Δελτιο Τυπου

Βρυξέλλες, 21 Ιουνίου 2012

Ελεύθερη κυκλοφορία των εργαζομένων: Η ΕΕ ζητά από την Ελλάδα να θέσει τέρμα στις διακρίσεις σε βάρος εκπαιδευτικών που έχουν εργαστεί σε άλλα κράτη μέλη

Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή ζήτησε από την Ελλάδα να συμμορφωθεί με τις υποχρεώσεις τις οποίες υπέχει σύμφωνα με το δίκαιο της ΕΕ και να συνεκτιμά χωρίς κανέναν χρονικό περιορισμό την επαγγελματική πείρα και την προϋπηρεσία που αποκτούν οι εκπαιδευτικοί σε άλλα κράτη μέλη.

Κατά τον καθορισμό των όρων εργασίας (και ιδίως του μισθού) των αναπληρωτών και των ωρομίσθιων εκπαιδευτικών που εργάζονται στα ελληνικά δημόσια σχολεία, οι ελληνικές αρχές δεν λαμβάνουν υπόψη τις προηγούμενες περιόδους συγκρίσιμης απασχόλησης που έχουν πραγματοποιήσει οι διακινούμενοι εργαζόμενοι σε άλλα κράτη μέλη, πριν από την προσχώρησή τους στην ΕΕ.

Αυτή η πρακτική παραβιάζει τις θεμελιώδεις αρχές του δικαίου της ΕΕ σχετικά με τη ελεύθερη κυκλοφορία των εργαζομένων.

Λόγω αυτής της δυσμενούς διάκρισης, υπάρχει κίνδυνος να μην αναγνωριστεί σε εκπαιδευτικούς από άλλα κράτη μέλη το δικαίωμά τους να εργαστούν στην Ελλάδα επί ίσοις όροις με τους έλληνες εκπαιδευτικούς.

Το αίτημα της Επιτροπής διατυπώνεται υπό τη μορφή αιτιολογημένης γνώμης, σύμφωνα με τις διαδικασίες παράβασης της ΕΕ. Η Ελλάδα έχει τώρα στη διάθεσή της δύο μήνες προκειμένου να ενημερώσει την Επιτροπή για τα μέτρα που έλαβε για να εναρμονίσει τη νομοθεσία της με το δίκαιο της ΕΕ. Διαφορετικά, η Επιτροπή μπορεί να αποφασίσει να παραπέμψει την Ελλάδα στο Δικαστήριο της ΕΕ.

Πλαίσιο

Το δίκαιο της ΕΕ σχετικά με τη ελεύθερη κυκλοφορία των εργαζομένων (άρθρο 45 της Συνθήκης για τη λειτουργία της Ευρωπαϊκής Ένωσης σε συνδυασμό με το άρθρο 7 παράγραφος 1 του κανονισμού 492/2011 της ΕΕ) εφαρμόζεται πλήρως στους εργαζομένους του δημόσιου τομέα. Η μόνη εξαίρεση από την αρχή αυτή έγκειται στο ότι τα κράτη μέλη μπορούν να διατηρήσουν αποκλειστικά για τους υπηκόους τους ορισμένες θέσεις δημόσιας υπηρεσίας που συνεπάγονται την άσκηση δημόσιας εξουσίας και ευθύνη για τη διασφάλιση των γενικών συμφερόντων του κράτους, π.χ. αστυνομικοί, δικαστές. Δεδομένου ότι οι εκπαιδευτικοί δεν εμπίπτουν στην εξαίρεση αυτή, οι εκπαιδευτικοί από άλλα κράτη μέλη πρέπει να αντιμετωπίζονται με τον ίδιο τρόπο όπως οι εκπαιδευτικοί της χώρας υποδοχής όσον αφορά την πρόσβαση στις θέσεις και τους όρους εργασίας.

Οι υπήκοοι της ΕΕ έχουν πρόσβαση σε θέσεις διδασκαλίας στα ελληνικά δημόσια σχολεία, αλλά η διδακτική προϋπηρεσία τους σε άλλα κράτη μέλη λαμβάνεται υπόψη μόνο αν έχει αποκτηθεί μετά την προσχώρηση αυτών των κρατών στην ΕΕ.

Με βάση τη νομολογία του Δικαστηρίου, η Επιτροπή θεωρεί ότι οι συγκρίσιμες περίοδοι εργασίας που έχουν πραγματοποιηθεί σε άλλα κράτη μέλη πρέπει να λαμβάνονται πλήρως υπόψη, ανεξάρτητα από το αν η συγκεκριμένη διδακτική προϋπηρεσία πραγματοποιήθηκε πριν από την προσχώρηση των εν λόγω κρατών μελών στην ΕΕ.

Για περισσότερες πληροφορίες

Ελεύθερη κυκλοφορία των εργαζομένων

http://ec.europa.eu/social/main.jsp?langId=en&catId=457

Απασχόληση στον δημόσιο τομέα

http://ec.europa.eu/social/main.jsp?catId=465&langId=en

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τις διαδικασίες παράβασης:

http://ec.europa.eu/eu_law/infringements/infringements_en.htm + MEMO/12/464

Ιστότοπος κ. László Andor:

http://ec.europa.eu/commission_2010-2014/andor/EGF website

Ακολουθήστε τον κ. László Andor στο Twitter: http://twitter.com/#!/LaszloAndorEU

Γίνετε συνδρομητές στο ενημερωτικό δελτίο της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την απασχόληση, τις κοινωνικές υποθέσεις και την κοινωνική ένταξη, το οποίο αποστέλλεται δωρεάν μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου: http://ec.europa.eu/social/e-newsletter

Αρμόδιοι επικοινωνίας:

Jonathan Todd (+32 2 299 41 07)

Nadège Defrère (+32 2 296 45 44)


Side Bar

My account

Manage your searches and email notifications


Help us improve our website