Commission européenne – Communiqué de presse
Erasmus pour tous: cinq millions de bénéficiaires potentiels
Bruxelles, le 23 novembre 2011 – Jusqu’à cinq millions de personnes (soit presque deux fois plus qu’actuellement) pourraient bientôt avoir la chance d’aller étudier ou suivre une formation à l’étranger grâce à une bourse d’Erasmus pour tous, le nouveau programme de l’UE pour l’éducation, la formation, la jeunesse et le sport proposé aujourd’hui par la Commission européenne. Quelque 3 millions d’entre elles seraient des étudiants de l’enseignement supérieur et de l’enseignement professionnel. Les étudiants de master bénéficieraient également d’un nouveau mécanisme de garantie de prêts créé en partenariat avec le groupe de la Banque européenne d’investissement. Ce programme Erasmus pour tous, d’une durée de sept ans et doté d’un budget total de 19 milliards d’euros1, devrait débuter en 2014.
«Investir dans l’éducation et la formation est le meilleur placement pour l’avenir de l’Europe. Étudier à l’étranger développe les compétences, favorise le développement personnel et la capacité d’adaptation et améliore l’employabilité des personnes. Nous voulons faire en sorte que l’aide de l’UE permette à beaucoup plus de personnes de profiter de ces opportunités. Nous devons également investir davantage afin d’améliorer la qualité de l’éducation et de la formation à tous les niveaux, afin de rivaliser avec les meilleurs dans le monde, de créer plus d’emploi et de favoriser la croissance», a déclaré Androulla Vassiliou, commissaire chargée de l’éducation, de la culture, du multilinguisme et de la jeunesse.
Le programme «Erasmus pour tous» proposé par la Commission offrirait les possibilités suivantes:
2,2 millions d’étudiants de l’enseignement supérieur recevraient une bourse afin d’effectuer une partie de leurs études ou de leur formation à l’étranger (contre 1,5 million dans le cadre des programmes actuels);
ce chiffre inclut 135 000 étudiants qui recevront une aide pour aller étudier dans un pays tiers et étudiants de pays tiers qui viendront étudier dans l’Union;
735 000 étudiants de l’enseignement professionnel pourraient effectuer une partie de leurs études ou de leur formation à l’étranger (contre 350 000 dans le cadre du programme actuel);
1 million d’enseignants, de formateurs et d’animateurs socio-éducatifs obtiendraient des financements à des fins d’enseignement ou de formation à l’étranger (contre 600 000 avec les programmes actuels);
700 000 jeunes effectueraient un stage dans une entreprise à l’étranger (contre 600 000 dans le cadre du programme actuel);
330 000 étudiants de master bénéficieraient de garanties de prêts qui contribueraient à financer des études à l’étranger dans le cadre d’un mécanisme totalement nouveau;
540 000 jeunes pourraient s’engager comme bénévoles à l’étranger ou participer à des échanges de jeunes (contre 374 000 dans le cadre du programme actuel);
34 000 étudiants recevraient une bourse en vue d’un «diplôme commun» impliquant d’étudier dans au moins deux établissements d’enseignement supérieur à l’étranger (contre 17 600 boursiers de ce type dans le cadre du programme actuel);
115 000 établissements/organisations œuvrant dans l’enseignement, la formation et/ou les activités de jeunesse ou autres organismes similaires recevraient un financement en vue de créer plus de 20 000 «partenariats stratégiques» destinés à mettre en œuvre des initiatives communes et à promouvoir les échanges d’expériences et de savoir-faire;
4 000 établissements d’enseignement et entreprises formeraient 400 «alliances de la connaissance» et «alliances sectorielles pour les compétences» afin de stimuler l’employabilité, l’innovation et l’esprit d’entreprise.
Contexte
Le programme «Erasmus pour tous» réunirait tous les mécanismes européens et internationaux actuellement mis en œuvre pour l’éducation, la formation, la jeunesse et le sport, remplaçant à lui seul sept programmes actuels2,, ce qui en renforcera l'efficacité, simplifiera les demandes de bourses et réduira les doubles emplois et le morcellement des activités.
La Commission propose une augmentation budgétaire d’environ 64 % par rapport au budget actuel sur sept ans, ce qui signifierait une affectation de 19 milliards d’euros au nouveau programme pour la période 2014-2020. Ce chiffre tient compte des estimations de l’inflation future et inclut les dépenses prévues pour la coopération internationale – à savoir les subventions pour les «pays tiers» tels que ceux de la Méditerranée du Sud3. L’augmentation sans coopération internationale s’élèverait à 72,6 %.
Le nouveau programme mettra particulièrement l’accent sur la valeur ajoutée européenne et l’impact systémique des interventions, et soutiendra trois types d’actions: les possibilités d’apprentissage pour les particuliers, dans l’UE et ailleurs; une coopération institutionnelle entre les établissements d’enseignement, les organisations de jeunesse, les entreprises, les autorités locales et régionales et les ONG; enfin, le soutien des réformes entreprises par les États membres pour moderniser leurs systèmes d’enseignement et de formation et promouvoir l’innovation, l’esprit d’entreprise et l’employabilité.
Deux tiers du financement seraient consacrés à des bourses de mobilité visant à améliorer les connaissances et les aptitudes.
Grâce à la structure rationalisée du nouveau programme, ainsi qu’à son budget revu nettement à la hausse, l’UE pourra offrir beaucoup plus de possibilités aux étudiants, aux stagiaires, aux jeunes, aux enseignants, aux animateurs socio-éducatifs, etc., afin qu’ils puissent améliorer leurs compétences, leur développement personnel et leurs perspectives d’emploi. «Erasmus pour tous» promouvra également la recherche et l’enseignement sur l’intégration européenne et soutiendra le sport pour tous.
Depuis 2007, quelque 400 000 personnes ont bénéficié chaque année de bourses de l’UE pour se rendre à l’étranger dans le cadre d’études, d’une formation ou d’activités bénévoles. Avec la proposition de la Commission, ce chiffre devrait pratiquement doubler et passer à près de 800 000 (en 2010, 560 000 personnes ont bénéficié de subventions dans les 27 États membres - voir l’annexe 1).
Prochaines étapes
La proposition est actuellement examinée par le Conseil (27 États membres) et le Parlement européen, qui prendra la décision finale sur le cadre budgétaire pour la période 2014-2020.
Pour en savoir plus:
Voir également MEMO/11/818
http://ec.europa.eu/education/erasmus-for-all/index_fr.htm
Site web de la Commissaire Androulla Vassiliou
{0>http://ec.europa.eu/commission_2010-2014/vassiliou<}0{>http://ec.europa.eu/commission_2010-2014/vassiliou
<0} Commission européenne: site web Éducation et formation
Contacts : Dennis Abbott (+32 2 295 92 58) Dina Avraam (+32 2 295 96 67) |
Annexe 1:
Le tableau ci-dessous présente le nombre de bénéficiaires d’une bourse d’études, de formation ou de bénévolat à l’étranger octroyée par l’UE en 2010 dans le cadre du programme d’éducation et de formation tout au long de la vie et du programme «Jeunesse en action» (Erasmus pour tous englobera ces deux programmes; son but est de presque doubler le nombre de bénéficiaires dans toute l’UE).
Pays |
| ||||||||
Autriche | 11 000 | 2 500 | 13 500 | ||||||
Belgique | 12 000 | 4 500 | 16 500 | ||||||
Bulgarie | 6 000 | 5 000 | 11 000 | ||||||
Chypre | 1 500 | 1 000 | 2 500 | ||||||
République tchèque | 14 000 | 3 000 | 17 000 | ||||||
Danemark | 6 000 | 2 000 | 8 000 | ||||||
Estonie | 3 000 | 5 000 | 8 000 | ||||||
Finlande | 23 500 | 2 000 | 25 500 | ||||||
France | 52 000 | 11 000 | 63 000 | ||||||
Allemagne | 63 000 | 15 000 | 78 000 | ||||||
Grèce | 8 000 | 2 500 | 10 500 | ||||||
Hongrie | 8 000 | 4 500 | 12 500 | ||||||
Irlande | 4 000 | 2 000 | 6 000 | ||||||
Italie | 43 500 | 6 000 | 49 500 | ||||||
Lettonie | 4 500 | 3 000 | 7 500 | ||||||
Lituanie | 7 000 | 4 500 | 11 500 | ||||||
Luxembourg | 1 000 | 900 | 1 900 | ||||||
Malte | 250 | 100 | 350 | ||||||
Pays-Bas | 19 500 | 3 000 | 22 500 | ||||||
Pologne | 23 000 | 10 500 | 33 500 | ||||||
Portugal | 21 000 | 2 500 | 23 500 | ||||||
Roumanie | 12 500 | 7 500 | 20 000 | ||||||
Slovaquie | 6 000 | 3 500 | 9 500 | ||||||
Slovénie | 3 500 | 2 000 | 5 500 | ||||||
Espagne | 52 000 | 10 500 | 62 500 | ||||||
Suède | 8 500 | 3 500 | 12 000 | ||||||
Royaume-Uni | 20 750 | 7 500 | 28 250 | ||||||
Total | 435 000 | 125 000 | 560 000 | ||||||
* Tous les chiffres sont arrondis à la centaine. Ils incluent les participants à des projets de mobilité qui ne se sont pas rendus à l’étranger pour étudier, apprendre ou travailler (classes scolaires par exemple).
Annexe 2:
Financement proposé par secteur pour 2014-2020, par rapport aux programmes 2007-2013 (en millions d’euros, UE-27)
Erasmus pour tous | Programmes 2007-2013* | Moyenne/année | Augmentation en % | Concentration |
Erasmus Enseignement supérieur (y compris EFP tertiaire1) | 585 | 1100 – 1150 | 85 %-95 % | Étudiants, personnel, programmes communs, masters, partenariats stratégiques, alliances de la connaissance |
Erasmus Enseignement supérieur –Dimension internationale (financement au titre de la rubrique 4) | 220 | 259 | 17% | Étudiants, personnel et renforcement des capacités, particulièrement dans les pays voisins |
Erasmus Formation (EFP1 et apprentissage des adultes) | 330 dont 60 pour l’apprentissage des adultes | 500 – 540 dont 110 pour l’apprentissage des adultes | 50 % – 60 % globalement, environ 80 % pour l’apprentissage des adultes | Étudiants, personnel, partenariats stratégiques, alliances sectorielles pour les compétences, plateformes TI |
Erasmus Écoles | 180 | 250 – 275 | 40 %-55 % | Personnel, partenariats stratégiques, plateformes en ligne |
Erasmus Participation des jeunes | 150 | 190 – 210 | 25 %-40 % | Jeunes, personnel, partenariats stratégiques, plateformes TI |
Subventions de fonctionnement (agences nationales) | 55 | 63 | 15 % | |
Soutien aux politiques | 75 | 92 | 20 % |
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Jean Monnet (enseignement et recherche sur l’intégration européenne) | 30 | 45 | 50 % |
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Sport | sans objet | 34 | sans objet |
|
1 Enseignement et formation professionnels
19 milliards d'euros compte tenu de l'inflation prévue pour la période 2014-2020, ce qui correspond à 16,9 milliards d’euros en prix «fixes» de 2011.
Les programmes Éducation et formation tout au long de la vie (Erasmus, Leonardo da Vinci, Comenius, Grundtvig), Jeunesse en action, Erasmus Mundus, Tempus, Alfa, Edulink et le programme de coopération bilatérale avec les pays industrialisés.
La coopération internationale est financée sur la ligne du budget pluriannuel réservée aux actions extérieures et comprend les programmes Tempus, Alfa, Edulink et une partie de Erasmus Mundus.
