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Bruselas, 11 de julio de 2008
Multilingüismo: cómo las lenguas facilitan los negocios
El Comisario Orban ha recibido hoy el Informe del Foro Empresarial sobre Multilingüismo, creado en 2007 para examinar cómo los conocimientos lingüísticos pueden influir en el comercio y el empleo en la Unión Europea. En él se esboza claramente lo que es necesario realizar para ayudar a las empresas a acceder a nuevos mercados y a nuevas oportunidades de negocio en el mundo globalizado. Dicho documento se basa en informes de investigación, estudios de caso, entrevistas y experiencias personales de los integrantes del Foro, presidido por el vizconde Etienne Davignon, Ministro de Estado de Bélgica y ex Vicepresidente de la Comisión Europea.
Leonard Orban, Comisario de Multilingüismo, ha declarado: «Este informe del Foro Empresarial defiende el multilingüismo en las empresas europeas demostrando cómo la diversidad lingüística y la inversión en idiomas y en aptitudes interculturales puede convertirse realmente en un activo de prosperidad beneficioso para todos. Sus conclusiones y recomendaciones constituyen una contribución excelente a la nueva Comunicación estratégica sobre multilingüismo que tengo intención de presentar en septiembre de este año. Además, están en consonancia con los objetivos establecidos en la Estrategia de Lisboa para el Crecimiento y el Empleo».
El Vicepresidente Günter Verheugen, Comisario de Empresa e Industria, respaldó el Informe y comentó: «Invertir en conocimientos lingüísticos y en gestionar la diversidad será determinante para que la sociedad europea obtenga el máximo de beneficios del mundo globalizado. Poseer distintos conocimientos de idiomas permite la comunicación, la comprensión y el hallazgo de nuevas soluciones. Es hora de que la enseñanza y la formación profesional tengan en cuenta estas necesidades y ofrezcan a todos un amplio grupo de conocimientos. Nuestra sociedad necesita ahora más que nunca que se fomente activamente el intercambio cultural y la cooperación transfronteriza».
Cabe destacar los puntos siguientes del Informe:
- Europa corre el riesgo de perder competitividad, ya que las economías emergentes, principalmente Asia y América Latina, están adquiriendo rápidamente buenos conocimientos lingüísticos y de otro tipo, necesarios para competir con éxito.
- En los Estados miembros de la UE debería fomentarse el aprendizaje formal e informal de un amplio abanico de lenguas, ya que las empresas necesitan una mano de obra cada vez más diversificada. Los conocimientos lingüísticos son esenciales para que la mano de obra de mañana se sienta en casa en toda Europa.
- Es necesario que los más altos niveles de gestión de las empresas de toda Europa apoyen las estrategias lingüísticas. Ello puede traducirse, por ejemplo, en invertir en formación lingüística, contratar hablantes nativos o garantizar una buena comunicación multilingüe a través de internet.
- Las empresas necesitan que se apoyen sus esfuerzos por utilizar estratégicamente sus conocimientos lingüísticos, en particular mediante las redes y estructuras existentes. Se considera que el papel de los organismos nacionales de fomento de la exportación, como los consejos de comercio, es crucial al respecto.
- Se necesita una plataforma europea para el intercambio organizado de información y buenas prácticas en materia de lenguas en la actividad empresarial.
Entre los representantes de las empresas pertenecientes al Forum, cabe citar:
- Winfried Albrink, Responsable de formación, Grupo Henkel.
- Henning Dyremose, Presidente del Consejo de Comercio de Dinamarca y ex-Director General de TDC (Empresa Danesa de Telecomunicaciones).
- Sabina Klimek, directiva de Deloitte Business Consulting,
- Peter Mathews, Director General de Black Country Metals Ltd.
- Caroline Jenner, Directora General de Junior Achievement Young Enterprise Europe, red de apoyo a jóvenes empresarios.
El informe completo y su resumen pueden consultarse en:
http://ec.europa.eu/education/languages/index_en.htm
Para más información sobre las lenguas en la UE, visite la siguiente página web:
