Formarea profesională
Cetăţenilor trebuie să li se ofere posibilitatea de a dobândi aptitudinile, cunoştinţele şi competenţele necesare în contextul actualei economii bazate pe cunoaştere. Educaţia şi formarea profesională (EFP) deţine un rol-cheie în acest sens. Cooperarea europeană în domeniul EFP este menită să garanteze o piaţă europeană a muncii deschisă tuturor cetăţenilor. Aceasta se bazează pe procesul de la Copenhaga şi se traduce prin dezvoltarea cadrelor şi instrumentelor europene comune menite să îmbunătăţească transparenţa, recunoaşterea şi calitatea competenţelor şi a calificărilor, precum şi să faciliteze mobilitatea celor care studiază şi a lucrătorilor. Centrul European pentru Dezvoltarea Formării Profesionale (Cedefop) şi Fundaţia Europeană de Formare (ETF) sunt principalele organisme implicate în sprijinirea cooperării în domeniul EFP.
-
FORMAREA PROFESIONALĂ
- Priorităţile în domeniul educaţiei şi formării profesionale (2011-2020)
- Procesul de la Copenhaga: întărirea cooperării europene în domeniul educaţiei şi formării profesionale
- Un nou impuls pentru cooperarea în domeniul educaţiei şi formării profesionale
- Cooperarea în domeniul educaţiei şi formării profesionale (EFP)
- Cadrul european de referinţă pentru asigurarea calităţii în educaţie şi formare profesională
- Sistemul european de credite pentru educaţie şi formare profesională (ECVET)
- Cadrul european al calificărilor
- EUROPASS – Mobilitate în serviciul cetăţenilor
- EUROPASS – Formare
- Educaţia şi formarea profesională în sectorul energiei nucleare
- Drept de şedere pentru studenţiArhive
-
PROGRAME
- Programul de învăţare pe tot parcursul vieţii 2007-2013
- Leonardo da Vinci (faza a II-a) 2000-2006Arhive
- IRIS IIArhive
- IRISArhive
- PETRA IIArhive
- PETRA IArhive
- ForceArhive
- EurotecnetArhive
- Comett IIArhive
- Comett IArhive
- ORGANIZAŢII
- RECUNOAŞTEREA CALIFICĂRILOR