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03/12/2013

European Union Agency for Fundamental Rights (FRA) presents a Fundamental rights-based police training manual

Today 3 December 2013, the European Union Agency for Fundamental Rights (FRA) presents a Fundamental rights-based police training manual.

This training manual seeks to help foster a relationship of trust between police and society as a whole by integrating human rights considerations into police training. The rights to non-discrimination, dignity and life are a particular focus, as they are cornerstones of peaceful and diverse societies. The manual also seeks to promote fundamental rights as a tool to enhance police effectiveness and professionalism.

A FRA survey revealed that 65% of respondents from immigrant and ethnic minority groups did not report incidents of racist incidents or threats to the police. Over half of these (55%) said they did not do so because of a ‘lack of trust’ in the police. This training manual provides practical tools to make sure all vulnerable groups feel that they are treated equally and fairly by the police. Furthermore, the manual  supports police officers in developing the appropriate skills and attitudes to uphold fundamental rights in diverse communities. It also includes a collection of good practices currently used by police academies across the EU.

This training manual was developed in close cooperation with the Association of European Police Colleges (AEPC), the European Police College (CEPOL) and their networks of national police academies, as well as police and human rights experts from international organisations and civil society.

The Fundamental rights-based police training manual is available in English, and can be downloaded here: http://fra.europa.eu/en/publication/2013/fundamental-rights-based-police-training-manual-police-trainers

 

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Aujourd’hui, le 3 décembre 2013, l’Agence des droits fondamentaux de l’Union européenne (FRA) présente son Manuel de formation aux droits fondamentaux destiné aux forces de police.

Ce manuel a été conçu pour contribuer à établir une relation de confiance entre la police et la société dans son ensemble, en intégrant des aspects liés aux droits de l’homme dans la formation policière. Il met l’accent en particulier sur le droit à la non-discrimination, le droit à la dignité et le droit à la vie, dans la mesure où ils sont les pierres angulaires d’une société pacifique et plurielle. Le manuel vise également à promouvoir les droits fondamentaux en tant qu’instrument permettant de renforcer l’efficacité et le professionnalisme de la police.

Une enquête de la FRA a révélé que 65% des répondants issus de l’immigration ou de minorités ethniques ne signalent pas à la police les incidents ou les menaces à caractère raciste dont ils ont fait l’objet. Plus de la moitié d’entre eux (55%) a déclaré ne pas le faire par « manque de confiance » envers les services de police. Ce manuel de formation propose des outils pratiques à mettre en œuvre pour garantir que tous les groupes vulnérables aient le sentiment d’être traités de manière égale et équitable par la police. Par ailleurs, il est destiné aux agents de police pour mettre en œuvre des compétences et des comportements appropriés afin de préserver les droits fondamentaux dans les communautés. Le manuel comprend également un recueil de bonnes pratiques actuellement utilisées dans les écoles de police de l’UE.

Ce manuel de formation a été élaboré en étroite collaboration avec l’Association des écoles de police européennes (AEPC), le Collège européen de police (CEPOL) et leurs réseaux d’écoles de police nationales, ainsi qu’avec des experts d’organisations internationales et de la société civile spécialisés dans les questions policières et les droits de l’homme.

Le Manuel de formation aux droits fondamentaux destiné aux forces de police, disponible en anglais, peut être téléchargé ici : http://fra.europa.eu/en/publication/2013/fundamental-rights-based-police-training-manual-police-trainers

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